04/05/2020. 3º ESO

EMPEZAMOS EL TEMA 5. "EL ÁTOMO".

En el tema 5 se estudia el átomo, partícula constituyente de la materia. Los modelos que explican la estructura de los átomos han ido variando a lo largo de la historia. En este tema, estudiaremos los principales modelos atómicos siguiendo su evolución histórica. También, cuales son las partículas fundamentales constituyentes del átomo y como a partir de ellas se caracterizan los elementos químicos.

En la clase de hoy veremos los antecedentes históricos del concepto de átomo que correspondería a la introducción del tema. 

1. INTRODUCCIÓN

Desde la Antigüedad, el ser humano se ha cuestionado de qué estaba hecha la materia. En la antigua Grecia dos concepciones filosóficas compitieron por dar una interpretación racional a esta cuestión:

a) Demócrito (460 a.C – 370 a.C), filósofo griego, consideraba que la materia era discontinua y estaba constituida por pequeñísimas partículas (no visibles a simple vista) que no podían ser divididas en otras más pequeñas. A estas partículas se las llamó átomos, que en griego significa "indivisible". Entonces no había métodos para poder demostrar su existencia, así que simplemente postuló dicha hipótesis sin demostrarla.

b) Aristóteles creía que la materia era continua y era partidario de la teoría de los cuatro elementos, según la cual toda la materia estaría formada por la combinación de cuatro elementos básicos: aire, agua, tierra y fuego.

Las ideas de Demócrito sobre la materia fueron rechazadas por los filósofos de su época, mientras que la teoría de los cuatro elementos se acabó imponiendo durante muchos siglos. Habrían de transcurrir dos milenios para que la concepción atómica fuera tomada de nuevo en consideración.

1º Leed la pregunta 1 del Tema 5 (Es el párrafo anterior). También podéis descargad el documento en el apartado de materiales (al final de esta publicación).

2º Visionad los siguientes vídeos:

3º Contestad a las siguiente los ejercicios: (Las tenéis en los apuntes de la pregunta 1 en el apartado de materiales). 

EJERCICIO 1: Tomamos un terrón de azúcar y lo partimos por la mitad. Elegimos una de las dos mitades y volvemos a partirla por la mitad. Suponiendo que pudiéramos seguir repitiendo esta operación indefinidamente (dividir en dos mitades, elegir una), ¿crees que llegaría un momento que el trocito que obtuviéramos ya no fuera azúcar?, es decir, ¿existiría una unidad mínima de azúcar?

EJERCICIO 2: ¿Qué filósofo griego se acercó más a dar una interpretación de la materia tal y como se hace en la actualidad?

TAREA:

Entregar los ejercicios 1 y 2 antes del jueves a las 9:00 h.

MATERIAL:

Os paso todo lo trabajado hoy por apuntes para que lo podáis archivar. Os iré pasando las preguntas del tema conforme las vayamos viendo.

Pregunta 1 del Tema 5 (Teoría y ejercicios). PDF

Pregunta 1 del Tema 5 (Teoría y ejercicios). WORD

PRÓXIMA PUBLICACIÓN: Jueves, 7 de Mayo de 2020.

Un saludo y hasta el jueves.

30/04/2020. 1º BACHILLERATO

HIDROCARBUROS CON DOBLES Y TRIPLES ENLACES(III).

Lo primero corregir los ejercicios de ayer:

EJERCICIOS DÍA ANTERIOR CORREGIDOS

1º A las reglas que practicamos en días anteriores, hoy vamos a añadir otras dos:

ELECCIÓN DE LA CADENA PRINCIPAL.

-La cadena principal es la que contiene mayor número de dobles y triples enlaces en su conjunto.

-Si hay más de una cadena con igual número de insaturaciones se tomará como principal la cadena más larga.

-Si hay más de una cadena con igual número de insaturaciones y con igual número de carbonos la cadena principal será la que posea mayor número de dobles enlaces.

Para ver los distintos casos que pueden presentarse en la elección de la cadena principal ver el siguiente vídeo hasta el minuto 2:27

(hasta el minuto 2:27)

NUMERACIÓN DE LA CADENA PRINCIPAL:

-Se numera de forma que se asigne los números más bajos a las insaturaciones.

-Si al numerar en los dos sentidos obtenemos los mismos localizadores para las insaturaciones, cogemos el sentido que asigne los dobles enlaces los números más bajos.

-Si estas reglas no nos sirven para numerar la cadena principal se tendrán en cuenta las reglas utilizadas en los alcanos. Es decir, los localizadores más bajos deben recaer en los radicales y, si esto tampoco nos ayuda, que los menores correspondan a los que se nombran primero en orden alfabético.

NOMBRAR EL HIDROCARBURO: (Como siempre)

Veamos dos ejemplos:

TAREAS:

Hacer la ficha 6. Me la tenéis que entregar antes del martes a las 11:15 h.

VIDEOCONVERENCIA. Pinchar en el siguiente enlace:

DUDAS DE ALQUENINOS

PRÓXIMA PUBLICACIÓN: Martes, 5 de mayo de 2020.

Un saludo y buen pueste.

30/04/2020. 2º ESO B

FORMAS DE TRANSFERENCIA DEL CALOR.

En la clase de hoy vamos a ver las tres formas que existen de transferir el calor en los cuerpos: CONDUCCIÓN, CONVECCIÓN Y RADIACIÓN. Con los dos vídeos que os pongo os haréis una idea general de como tiene lugar la transferencia en cada una de sus formas. Los próximos días iremos estudiando cada forma por separado.

TAREAS:

No tenéis que entregar nada, solo ver los vídeos y quedarse con idea general y recordar el nombre de las tres formas de propagación del calor sobre los cuerpos.

PRÓXIMA PUBLICACIÓN: Lunes, 4 de mayo de 2020

Un saludo y buen puente

30/04/2020. 3º ESO

Para hoy corregís el ejercicio 15 de la ficha de disoluciones. Organizáis el material completo del tema entero y lo archiváis. El tema está acabado. Si tenéis algún material extraviado del tema me lo decís y os lo proporciono.

FICHA 3 RESUELTA (COMPLETA)

PRÓXIMA PUBLICACIÓN: Lunes, 4 de Mayo de 2020

Un saludo y buen puente.

30/04/2020. 2º ESO A

CAMBIOS DE UNIDADES DE CALOR(II).

Hoy vamos a profundizar en los cambios de unidades de calor. En concreto, vamos a pasar de calorías a Julios y viceversa.

1º Recordad que:

1 cal =4’18 J

2º Ahora copiad algunos ejercicios resueltos de estos cambios de unidades. También podéis guardar el archivo y ordenarlo con todo vuestro material del tema 7:

CAMBIOS DE UNIDADES DE CALOR(II) RESUELTOS

3º Para poner en práctica lo visto hoy haced el ejercicio 2 de la ficha 1 del Tema 7.

FICHA 1 DEL TEMA 7

TAREAS:

No hace falta entregar el ejercicio 2. Lo hacéis y si tenéis duda me preguntáis. En los próximos días os pediré la ficha entera, para revisarla. Mientras tanto, id haciendo las actividades que os vaya indicando a diario y así no se os acumulan y vais resolviendo dudas.

PRÓXIMA PUBLICACIÓN: Martes, 5 de mayo de 2020.

Un saludo y buen puente.

29/04/2020. 2º BACHILLERATO

REACCIONES DE NEUTRALIZACIÓN.

Lo primero corregir los ejercicios que os propuse ayer. En ellos están incluidas los posibilidades de sales que os pueden salir:

CUESTIONES DE HIDRÓLISIS DE SALES CORREGIDOS.

La pregunta 5 del libro de texto no entraría en selectividad y por lo tanto nos la vamos a saltar. En la clase de hoy vamos a empezar con las reacciones de neutralización. Este apartado corresponde con la pregunta 6 (pág 209). Antes de profundizar en cálculos con reacciones vamos a estudiar que son las reacciones de neutralización y como se formulan las ecuaciones químicas correspondientes. Estamos en el apartado 6.1.

1º Os paso una imagen donde se describe que son las reacciones de neutralización. Esto es lo que tenéis que saber. Con él subrayáis o completáis el apartado 6.1.

2º Visionad el siguiente vídeo donde se describe como se plantean estas reacciones, formulando los productos de la reacción y ajustándola:

3º Ahora podéis practicar con los siguientes ejercicios:

TAREAS:

-Completad las reacciones anteriores. El próximo día os pondré las soluciones.
-Para repasar hidrólisis, haced el ejercicio 16 de la hoja de selectividad. También os pondré la solución el próximo día.
No hace falta que me entreguéis nada, id preguntando las dudas que os vayan surgiendo. Una vez que sepáis plantear reacciones de neutralización ya estaremos en condiciones de abordar los problemas de este tipo que sería lo que nos falta por ver para terminar el tema 7.

PRÓXIMA PUBLICACIÓN: Lunes, 4 de Mayo de 2020.

Un saludo y buen puente.

29/04/2020. 1º BACHILLERATO

HIDROCARBUROS CON DOBLES Y TRIPLES ENLACES(II).

Lo primero corregir los ejercicios de ayer:

1º Ahora tenemos que ver dos nuevos radicales. El radical ETENIL y el ETINIL. 

* El radical etenil es el radical que procede del eteno.

Al CH2=CH2(ETENO) le quitamos un H y obtenemos:-CH=CH2  (RADICAL ETENIL O VINIL) 

Este radical también recibe el nombre de VINIL.

* El radical etinil es el radical que procede del etino.

Al CH=CH(ETINO) le quitamos un H y obtenemos:-C=CH  (RADICAL ETINIL) 

2º A las reglas que practicamos ayer, hoy vamos a añadir otras dos:

-La cadena principal es la que contiene mayor número de dobles y triples enlaces en su conjunto.

-Si hay más de una cadena con igual número de insaturaciones se tomará como principal la cadena más larga.

-Se numera de forma que se asigne los números más bajos a las insaturaciones.

-Si al numerar en los dos sentidos obtenemos los mismos localizadores para las insaturaciones, cogemos el sentido que asigne los dobles enlaces los números más bajos.

-Se nombran como siempre y las terminaciones siguen el orden: -en, -dien, -trien, etc (quitándole la "o" a la terminación -eno) para acabar en -ino, -diino, -triino, etc, precedidas de sus correspondientes localizadores.

3º Veamos el siguiente ejemplo:

ELECCIÓN DE LA CADENA PRINCIPAL:

A) Buscamos la cadena con mayor número de insaturaciones:

      Hay tres posibles cadenas principales pero las tres tienen dos insaturaciones. Nos valemos de la          segunda regla para elegir la cadena principal.

B) De las tres posibles escogemos la más larga. En este caso será la cadena señalada en verde.

NUMERACIÓN DE LA CADENA PRINCIPAL:

A) El sentido será el que asigne los números más bajos a las insaturaciones:

     De izquierda los localizadores de las insaturaciones son: 1,7

     De derecha a izquierda sería también 1,7

    Como nos salen los mismos localizadores en los dos sentidos buscamos la segunda regla para              numerar la cadena principal.

B) Se numera de forma que a los dobles enlaces les corresponden los nùmeros más bajos:

     De izquierda a derecha el doble enlace tiene la posición 7

     De derecha a izquierda el doble enlace tiene la posición 1.

     Se numera la cadena principal de derecha a izquierda.

NOMBRE DEL HIDROCARBURO:

Tiene un radical, el radical etenil o vinil. Podemos utilizar cualquiera de los dos nombres. El compuesto se nombra:

5-eteniloct-1-en-7-ino 

5-viniloct-1-en-7-ino

4º Ahora a practicar con ejemplos:

TAREAS:

No tenéis que entregar nada, solo preguntar las dudas que os vayan surgiendo.
Estos compuestos que estamos trabajando ahora son los más difíciles de nombrar, además en los próximos días tenemos que ir viendo más casos y añadiendo las otras reglas que existen. Id asimilándolo todo y preguntad todo lo que no veáis para que no acumuléis dudas que os impidan seguir con las próximas reglas.

PRÓXIMA PUBLICACIÓN: Jueves, 30 de abril de 2020.

Un saludo y hasta el jueves.