04/05/2020. 3º ESO

EMPEZAMOS EL TEMA 5. "EL ÁTOMO".

En el tema 5 se estudia el átomo, partícula constituyente de la materia. Los modelos que explican la estructura de los átomos han ido variando a lo largo de la historia. En este tema, estudiaremos los principales modelos atómicos siguiendo su evolución histórica. También, cuales son las partículas fundamentales constituyentes del átomo y como a partir de ellas se caracterizan los elementos químicos.

En la clase de hoy veremos los antecedentes históricos del concepto de átomo que correspondería a la introducción del tema. 

1. INTRODUCCIÓN

Desde la Antigüedad, el ser humano se ha cuestionado de qué estaba hecha la materia. En la antigua Grecia dos concepciones filosóficas compitieron por dar una interpretación racional a esta cuestión:

a) Demócrito (460 a.C – 370 a.C), filósofo griego, consideraba que la materia era discontinua y estaba constituida por pequeñísimas partículas (no visibles a simple vista) que no podían ser divididas en otras más pequeñas. A estas partículas se las llamó átomos, que en griego significa "indivisible". Entonces no había métodos para poder demostrar su existencia, así que simplemente postuló dicha hipótesis sin demostrarla.

b) Aristóteles creía que la materia era continua y era partidario de la teoría de los cuatro elementos, según la cual toda la materia estaría formada por la combinación de cuatro elementos básicos: aire, agua, tierra y fuego.

Las ideas de Demócrito sobre la materia fueron rechazadas por los filósofos de su época, mientras que la teoría de los cuatro elementos se acabó imponiendo durante muchos siglos. Habrían de transcurrir dos milenios para que la concepción atómica fuera tomada de nuevo en consideración.

1º Leed la pregunta 1 del Tema 5 (Es el párrafo anterior). También podéis descargad el documento en el apartado de materiales (al final de esta publicación).

2º Visionad los siguientes vídeos:

3º Contestad a las siguiente los ejercicios: (Las tenéis en los apuntes de la pregunta 1 en el apartado de materiales). 

EJERCICIO 1: Tomamos un terrón de azúcar y lo partimos por la mitad. Elegimos una de las dos mitades y volvemos a partirla por la mitad. Suponiendo que pudiéramos seguir repitiendo esta operación indefinidamente (dividir en dos mitades, elegir una), ¿crees que llegaría un momento que el trocito que obtuviéramos ya no fuera azúcar?, es decir, ¿existiría una unidad mínima de azúcar?

EJERCICIO 2: ¿Qué filósofo griego se acercó más a dar una interpretación de la materia tal y como se hace en la actualidad?

TAREA:

Entregar los ejercicios 1 y 2 antes del jueves a las 9:00 h.

MATERIAL:

Os paso todo lo trabajado hoy por apuntes para que lo podáis archivar. Os iré pasando las preguntas del tema conforme las vayamos viendo.

Pregunta 1 del Tema 5 (Teoría y ejercicios). PDF

Pregunta 1 del Tema 5 (Teoría y ejercicios). WORD

PRÓXIMA PUBLICACIÓN: Jueves, 7 de Mayo de 2020.

Un saludo y hasta el jueves.